döh ne demek?

Döh (Değerlendirme Öğrenme Halkası)

Döh, Değerlendirme Öğrenme Halkası (Assessment Learning Cycle) kavramının kısaltmasıdır. Eğitimde ve öğretimde kullanılan bir yaklaşımdır. Öğrenme sürecini sürekli değerlendirme ve iyileştirme üzerine kurar. Temel amacı, öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını belirlemek, uygun öğretim stratejileri uygulamak ve öğrenmeyi sürekli olarak geliştirmektir.

Döh döngüsü genellikle aşağıdaki adımlardan oluşur:

1. Hedef Belirleme: Öğrenme hedeflerinin net bir şekilde tanımlanmasıdır. Öğrencilerin neyi öğrenmeleri gerektiği belirlenir. Daha fazla bilgi için: Hedef Belirleme
2. Öğretim: Belirlenen hedeflere ulaşmak için uygun öğretim stratejileri ve materyalleri kullanılarak derslerin verilmesidir. Daha fazla bilgi için: Öğretim Stratejileri
3. Değerlendirme: Öğrenme sürecinin ve sonuçlarının çeşitli yöntemlerle (sınavlar, projeler, ödevler vb.) değerlendirilmesidir. Öğrencilerin ne kadar öğrendiği ve nerelerde zorlandığı tespit edilir. Daha fazla bilgi için: Değerlendirme Yöntemleri
4. Geri Bildirim: Değerlendirme sonuçlarına dayanarak öğrencilere ve öğretmenlere geri bildirim verilmesidir. Öğrencilerin güçlü yönleri ve geliştirilmesi gereken alanları belirtilir. Öğretmenler de kendi öğretim yöntemlerini gözden geçirir. Daha fazla bilgi için: Geri Bildirim
5. İyileştirme: Geri bildirimler doğrultusunda öğrenme ve öğretme sürecinde gerekli iyileştirmelerin yapılmasıdır. Öğretim stratejileri güncellenir, materyaller yeniden düzenlenir ve öğrencilerin ihtiyaçlarına göre destek sağlanır. Daha fazla bilgi için: Sürekli İyileştirme

Bu döngü sürekli tekrar eder ve öğrenme sürecinin kalitesini artırmayı hedefler. Döh, öğrenci merkezli bir yaklaşımı teşvik eder ve öğrencilerin aktif katılımını destekler.